Supervisi Klinis dan Keterampilan Mengajar


Supervisi Klinis dan Keterampilan Mengajar

(Dwi Iriyani)

Supervisi klinis  diyakini sebagai sebuah pilihan terbaik dari metode supervisi, dan dimaksudkan bagi peningkatan kualitas pendidikan, termasuk peningkatan keterampilan dasar mengajar guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan supervisi klinis berhasil memperbaiki keterampilan dasar mengajar guru.

Comments are closed.

Masukkan alamat surat elektronik Anda untuk mengikuti blog ini dan menerima pemberitahuan tentang tulisan baru melalui surat elektronik.

Bergabunglah dengan 1.894 pengikut lainnya

%d blogger menyukai ini: